Geneviève Masioni

À la fin de ce cours, tu auras fait le tour de Python : de la variable à l’IA.

Tout au long de ce cours, mon objectif est de te guider pas à pas. Après avoir suivi ce cours…

• Tu maîtriseras la programmation professionnelle en Python
• Tu créeras des programmes robustes, avancés et utiles
• Tu travailleras chaque jour sur des cas d’utilisation du monde réel. Chaque section se termine par un projet pour appliquer tes nouvelles connaissances
• Tu utiliseras Python pour les jeux, l’intelligence artificielle, l’apprentissage automatique, la science des données, la gestion administrative et bien plus !
• Tu comprendras la programmation orientée objet (POO)
• Tu apprendras les sujets les plus complexes avec simplicité et clarté

Tu apprendras par la pratique et vite (mais sans burn-out)

Ce cours intensif a été conçu pour que tu apprennes et pratiques, dans un programme d’étude de 16 jours :

• Chaque jour tu créeras un programme complet basé sur un cas d’utilisation réel.
• Chaque concept comprend un PDF téléchargeable pour tout avoir sous la main.
• Chaque vidéo comporte une introduction théorique et une démonstration pratique.
• Chaque leçon comprend 3 exercices de code pour que tu puisses mettre en pratique ce que tu as appris.
• Chaque sujet se termine par un questionnaire permettant de consolider les acquis.
• Chaque journée se termine par un moment de réflexion et de célébration de ce qui a été appris.

Programme du cours

Tout le cours, module par module.

JOUR 1 – PROGRAMME UN GÉNÉRATEUR DE NOMS

• Visite guidée du cours
• Pourquoi Python
• Objectif du jour 1
• Installer Python et Pycharm
• Déclaration Print
  • Exercice Print 1
  • Exercice Print 2
  • Exercice Print 3
• Chaines de caractères
  • Exercice String 1
  • Exercice String 2
  • Exercice String 3
• Entrée
  • Exercice Input 1
  • Exercice Input 2
  • Exercice Input 3
• Passons en revue le jour 1
• Solutions des exercices du jour 1
• Projet 1
• Solution du projet 1
• Récapitulatif Jour 1

JOUR 2 – PROGRAMME UN CALCULATEUR DE COMMISSION

• Objectif du jour 2
• Types de données
• Variables
  • Exercice avec des variables 1
  • Exercice avec des variables 2
  • Exercice avec des variables 3
• Noms des variables
• Entiers et flottants
  • Exercice sur les nombres entiers
  • Exercice sur les nombres flottants
  • Exercice sur les types de données numériques
• Conversions entre types de données
  • Exercice sur les conversions 1
  • Exercice sur les conversions 2
  • Exercice sur les conversions 3
• Formater les chaînes
  • Exercice sur le formatage des chaines 1
  • Exercice sur le formatage des chaines 2
  • Exercice sur le formatage des chaines 3
• Opérateurs mathématiques
• Arrondi
  • Exercice sur l’arrondi 1
  • Exercice sur l’arrondi 2
  • Exercice sur l’arrondi 3
• Important : à propos des avis
• Passons en revue le jour 2
• Solutions des exercices du jour 2
• Projet 2
• Solution du projet 2
• Récapitulatif Jour 2

JOUR 3 – PROGRAMME UN ANALYSEUR DE TEXTE

• Objectif du jour 3
• Méthode Index()
  • Exercice – Méthode Index() 1
  • Exercice – Méthode Index() 2
  • Exercice – Méthode Index() 3
• Extraire des sous-chaînes
  • Exercice – Sous-chaînes 1
  • Exercice – Sous-chaînes 2
  • Exercice – Sous-chaînes 3
• Méthodes de String
  • Exercice – Méthodes de String 1
  • Exercice – Méthodes de String 2
  • Exercice – Méthodes de String 3
• Propriétés de String
  • Exercice – Propriétés de String 1
  • Exercice – Propriétés de String 2
  • Exercice – Propriétés de String 3
• Listes
  • Exercice – Listes 1
  • Exercice – Listes 2
  • Exercice – Listes 3
• Dictionnaires
  • Exercice – Dictionnaires 1
  • Exercice – Dictionnaires 2
  • Exercice – Dictionnaires 3
• Tuples
  • Exercice – Tuples 1
  • Exercice – Tuples 2
  • Exercice – Tuples 3
• Ensembles
  • Exercice – Ensembles 1
  • Exercice – Ensembles 2
  • Exercice – Ensembles 3
• Booléens
  • Exercice – Booléens 1
  • Exercice – Booléens 2
  • Exercice – Booléens 3
• Passons en revue le jour 3
• Solutions des exercices du jour 3
• Projet 3
• Solution du projet 3
• Récapitulatif Jour 3

JOUR 4 – PROGRAMME LE JEU « DEVINE LE NUMÉRO »

• Objectif du jour 4
• Opérateurs de comparaison
  • Exercice – Opérateurs de comparaison 1
  • Exercice – Opérateurs de comparaison 2
  • Exercice – Opérateurs de comparaison 3
• Opérateurs logiques
  • Exercice – Opérateurs logiques 1
  • Exercice – Opérateurs logiques 2
  • Exercice – Opérateurs logiques 3
• Contrôle de flux
  • Exercice – Contrôle de flux 1
  • Exercice – Contrôle de flux 2
  • Exercice – Contrôle de flux 3
• Introduction aux boucles
• Boucle For
  • Exercice – Boucle For 1
  • Exercice – Boucle For 2
  • Exercice – Boucle For 3
• Boucle While
  • Exercice – Boucle While 1
  • Exercice – Interruption de flux
• Intervalle
  • Exercice – Intervalle 1
  • Exercice – Intervalle 2
  • Exercice – Intervalle 3
• Compteur
  • Exercice – Compteur 1
  • Exercice – Compteur 2
  • Exercice – Compteur 3
• Zip
  • Exercice – Zip 1
  • Exercice – Zip 2
  • Exercice – Zip 3
• Min et Max
  • Exercice – Min et Max 1
  • Exercice – Min et Max 2
  • Exercice – Min et Max 3
• Random
  • Exercice – Random 1
  • Exercice – Random 2
  • Exercice – Random 3
• Compréhension de listes
  • Exercice – Compréhension de listes 1
  • Exercice – Compréhension de listes 2
  • Exercice – Compréhension de listes 3
• Passons en revue le jour 4
• Solutions des exercices du jour 4
• Match | Mise à jour Python 3.10
• Projet 4
• Solution du projet 4
• Récapitulatif Jour 3

JOUR 5 – PROGRAMME LE JEU ‘LE PENDU’

• Objectif du jour 5
• Méthodes, aide et documentation
  • Exercice – Méthodes et aide 1
  • Exercice – Méthodes et aide 2
  • Exercice – Méthodes et aide 3
• Fonction
• Créer une fonction
  • Exercice – Créer une fonction 1
  • Exercice – Créer une fonction 2
  • Exercice – Créer une fonction 3
• Return
  • Exercice – Return 1
  • Exercice – Return 2
  • Exercice – Return 3
• Fonctions dynamiques
  • Exercice – Fonctions dynamiques 1
  • Exercice – Fonctions dynamiques 2
  • Exercice – Fonctions dynamiques 3
• Exemple de fonction
• Interaction entre les fonctions
  • Exercice – Interaction entre les fonctions 1
  • Exercice – Interaction entre les fonctions 2
  • Exercice – Interaction entre les fonctions 3
• Arguments non définis (*args)
  • Exercice – Arguments non définis (*args) 1
  • Exercice – Arguments non définis (*args) 2
  • Exercice – Arguments non définis (*args) 3
• Arguments non définis (**kwargs)
  • Exercice – Arguments non définis (**kwargs) 1
  • Exercice – Arguments non définis (**kwargs) 2
  • Exercice – Arguments non définis (**kwargs) 3
• Problèmes pratiques
• Solutions aux problèmes pratiques
• Passons en revue le jour 5
• Solutions des exercices du jour 5
• Projet 5
• Solution du projet 5
• Précisions pour le projet d’aujourd’hui
• Solution du projet 5 – Annexe
• Récapitulatif Jour 5

JOUR 6 – PROGRAMME UN LIVRE DE RECETTES

• Objectif du jour 6
• Ouvrir et manipuler des fichiers
  • Exercice – Ouvrir et manipuler des fichiers 1
  • Exercice – Ouvrir et manipuler des fichiers 2
  • Exercice – Ouvrir et manipuler des fichiers 3
• Créer et écrire des fichiers
  • Exercice – Créer et écrire des fichiers 1
  • Exercice – Créer et écrire des fichiers 2
  • Exercice – Créer et écrire des fichiers 3
• Dossiers
  • Questions sur les dossiers
• Pathlib
  • Questions sur Pathlib
• Path
  • Exercice – Path 1
  • Exercice – Path 2
  • Exercice – Path 3
• Nettoyer la console
• Fichiers et fonctions
  • Exercice – Fichiers et fonctions 1
  • Exercice – Fichiers et fonctions 2
  • Exercice – Fichiers et fonctions 3
• Passons en revue le jour 6
• Solutions des exercices du jour 6
• Solution du projet 6 – Partie 1
• Solution du projet 6 – Partie 2
• Solution du projet 6 – Partie 3
• Solution du projet 6 – Partie 4
• Test du projet 6
• Amélioration du projet 6
• Récapitulatif Jour 6

JOUR 7 – PROGRAMME UN COMPTE BANCAIRE

• Objectif du jour 7
• Programmation orientée objet
• Classes
  • Exercice – Classes 1
  • Exercice – Classes 2
  • Exercice – Classes 3
• Attributs
  • Exercice – Attributs 1
  • Exercice – Attributs 2
  • Exercice – Attributs 3
• Méthodes
  • Exercice – Méthodes 1
  • Exercice – Méthodes 2
  • Exercice – Méthodes 3
• Types de méthodes
  • Exercice – Types de méthodes 1
  • Exercice – Types de méthodes 2
  • Exercice – Types de méthodes 3
• Héritage
  • Exercice – Héritage 1
  • Exercice – Héritage 2
  • Exercice – Héritage 3
• Héritage étendu
  • Exercice – Héritage étendu 1
  • Exercice – Héritage étendu 2
  • Exercice – Héritage étendu 3
• Polymorphisme
  • Exercice – Polymorphisme 1
  • Exercice – Polymorphisme 2
  • Exercice – Polymorphisme 3
• Piliers de la programmation orientée objet
• Méthodes spéciales
  • Exercice – Méthodes spéciales 1
  • Exercice – Méthodes spéciales 2
  • Exercice – Méthodes spéciales 3
• Passons en revue le jour 7
• Projet 7
• Solution du projet 7
• Récapitulatif Jour 7

JOUR 8 – PROGRAMME UNE CONSOLE DE CHANGEMENT (?)

• Objectif du jour 8
• Installer des paquets
• Quiz sur l’installation des paquets
• Modules et paquets
• Quiz sur les modules et paquets
• Gestion des erreurs
  • Exercice – Gestion des erreurs 1
  • Exercice – Gestion des erreurs 2
  • Exercice – Gestion des erreurs 3
• Rechercher des erreurs avec Pylint
• Tester son code avec Unittest
• Quiz sur Unittest
• Décorateurs
• Quiz sur les décorateurs
• Générateurs
  • Exercice – Générateurs 1
  • Exercice – Générateurs 2
  • Exercice – Générateurs 3
• Passons en revue le jour 8
• Solutions des exercices du jour 8
• Projet 8
• Solution du projet 8
• Récapitulatif Jour 8

JOUR 9 – PROGRAMME UN MOTEUR DE RECHERCHE DE NUMÉROS DE SÉRIE

• Objectif du jour 9
• Module Collections
  • Exercice – Module Collections 1
  • Exercice – Module Collections 2
  • Exercice – Module Collections 3
• Modules OS et Shutil
• Quiz sur les modules OS et Shutil
• Module Datetime
  • Exercice – Module Datetime 1
  • Exercice – Module Datetime 2
  • Exercice – Module Datetime 3
• Modules pour mesurer le temps
• Quiz sur les modules pour mesurer le temps
• Module Math
  • Exercice – Module Math 1
  • Exercice – Module Math 2
  • Exercice – Module Math 3
• Module RE
  • Exercice – Module RE 1
  • Exercice – Module RE 2
  • Exercice – Module RE 3
• Compresser et décompresser des fichiers depuis Python
• Quiz sur la compression et la décompression de fichiers
• Passons en revue le jour 9
• Solutions des exercices du jour 9
• Projet 9
• Solution du projet 9
• Récapitulatif Jour 9

JOUR 10 – PROGRAMME LE JEU ‘SPACE INVASION’

• Objectif du jour 10
• Créer l’interface
• Changer le titre, l’icône et la couleur
• Ajouter un personnage
• Déplacer le personnage
• Contrôler le mouvement
• Limiter le mouvement
• Créer des ennemis
• Générer des mouvements ennemis
• Ajouter une image d’arrière-plan
• Tirer des balles
• Mouvement des balles
• Détecter les collisions
• Ajouter des ennemis
• Afficher le score
• Ajouter de la musique et des bruitages
• Terminer le jeu
• Bonus : tirer plusieurs balles
• Bonus : convertis ton jeu en fichier exécutable (.exe)
• Passons en revue le jour 10
• Récapitulatif Jour 10

JOUR 11 – PROGRAMME UN EXTRACTEUR DE DONNÉES WEB

• Objectif du jour 11
• Principes du Web Scraping
• Comment afficher le code source
• Extraire les éléments d’une classe
• Extraire des images
• toscrape.com
• Explorer plusieurs pages
• Identifier les conditions d’extraction
• Extraire le titre du livre
• Combiner les éléments recherchés
• Passons en revue le jour 11
• Récapitulatif Jour 11

JOUR 12 – PROGRAMME UN GESTIONNAIRE DE RESTAURANT

• Objectif du jour 12
• Configurer la fenêtre avec TKinter
• Panneaux (?)
• Cases à cocher
• Boîtes d’entrée (?)
• Valeurs par défaut
• Tableau de bord des coûts
• Boutons et reçu
• Calculatrice
• Fonctionnalité de la calculatrice
• Configurer les cases à cocher
• Calculer les totaux
• Générer un reçu
• Enregistrer le reçu dans un fichier
• Écran de réinitialisation
• Passons en revue le jour 12
• Récapitulatif Jour 12

JOUR 13 – PROGRAMME UN ASSISTANT VOCAL

• Objectif du jour 13
• Remarque sur la prochaine leçon
• Installer les bibliothèques
• Transformer la parole en texte
• Transformer le texte en parole
• Définir la langue
• Vérifier le jour (?)
• Vérifier l’heure (?)
• Salutation initiale
• Centre de commandes
• Ajouter plus de fonctionnalités
• Terminer l’assistant
• Passons en revue le jour 13
• Récapitulatif Jour 13

JOUR 14 – PROGRAMME UN SERVICE D’ASSISTANCE

• Objectif du jour 14
• Installer des bibliothèques de reconnaissance faciale
• Étape 1 : Télécharger des images
• Étape 2 : Afficher les visages
• Étape 3 : Comparer les visages
• Mesurer la différence (distance)
• Afficher la distance
• Créer une base de données de visages
• Rechercher des correspondances dans la base de données
• Afficher les correspondances
• S’inscrire (Registrar Asistencia ?)
• Passons en revue le jour 14
• Récapitulatif Jour 14

JOUR 15 – PROGRAMME UN MODÈLE D’APPRENTISSAGE MACHINE

• Objectif du jour 15
• Introduction à Google Colab
• Numpy – Partie 1
• Numpy – Partie 2
• Pandas – Partie 1
• Pandas – Partie 2
• Pandas – Partie 3
• Matplotlib – Partie 1
• Matplotlib – Partie 2
• Introduction à l’apprentissage automatique
• Survivre au Titanic
• Passons en revue le jour 15
• Récapitulatif Jour 15

JOUR 16 – PROGRAMME UNE APPLICATION WEB DE GESTION DE TÂCHES

• Objectif du jour 16
• À propos des environnements virtuels
• Environnements virtuels
• Installer Django
• Configurer les URLs
• Créer le tableau des tâches
• Configurer la vue
• Configurer la vue détaillée
• Créer des liens détaillés
• Ajouter une nouvelle tâche
• Formulaire d’une nouvelle tâche
• Modifier une tâche
• Supprimer une tâche
• Créer une logique de connexion/déconnexion
• Formulaire de connexion/déconnexion
• Restreindre l’accès
• Informations spécifiques à l’utilisateur
• Enregistrer un nouvel utilisateur
• Barre de recherche
• Un style pour toutes les vues
• Style général
• Style de l’en-tête
• Style de la liste des tâches
• Style de la barre de recherche
• Terminer le site
• Télécharger le projet sur un dépôt cloud (GITHUB)
• Passons en revue le jour 16
• Récapitulatif Jour 16